Educació musical
Competències mínimes
Competències mínimes.
Educació musical
2on.ESO
- Reconèixer els elements bàsics del llenguatge musical.
- Conèixer les qualitats del so: alçada, durada, intensitat i timbre.
- Conèixer els diferents instruments musicals i la utilitat de la seva classificació.
- Reconèixer les principals manifestacions musicals del seu entorn més proper.
- Respectar tot tipus de composició i interpretació musical.
- Valorar la música com a mitjà d’expressió.
3r.ESO
- Conèixer els elements constitutius de les composicions musicals: ritme, melodia, harmonia, instrumentació…
- Interpretar una part musical o vocal en una interpretació en grup
- Expressar idees, pensaments i sentiments a través de la música.
- Conèixer els principals elements del mercat musical.
- Conèixer diferents estils musicals de diferents cultures, èpoques i llocs.
- Analitzar i emetre judicis de valor sobre diferents tipus d’expressió musical.
4rt.ESO
- Conèixer els elements constitutius de les composicions musicals: ritme, melodia, harmonia, instrumentació…
- Interpretar una part musical o vocal en una interpretació en grup
- Expressar idees, pensaments i sentiments a través de la música.
- Conèixer els principals elements del mercat musical.
- Conèixer diferents estils musicals de diferents cultures, èpoques i llocs.
- Analitzar i emetre judicis de valor sobre diferents tipus d’expressió musical.
Competències mínimes transversals de l’ESO
1.- Respectar les normes establertes per la vida social en la relació amb les persones, les instal·lacions i els equipaments.
2.- Conèixer i utilitzar habilitats socials bàsiques en la comunicació interpersonal.
3.- Participar en la vida de l’aula i de l’Institut.
4.- Ser, dialogant, escoltar als altres, contemplar diferents punts de vista i posar-se en el lloc de l’altre davant del conflicte.
5.- Ser capaç de treballar en equip.
6.- Presentar les feines amb cura, ordre, correcció i puntualitat.
7.- Fer la feina ben feta per superar-se i millorar.
8.- Analitzar i corregir les errades.