Competències mínimes llengua Catalana 3r ESO

1. Comprendre i interpretar les informacions més rellevants de textos orals, escrits i audiovisuals de la vida quotidiana i dels mitjans de comunicació (predictius, descriptius, expositius, persuasius i argumentatius), tot reconeixent les diferències entre informació i opinió, mitjançant diferents eines com el resum i l’esquema.
2. Produir textos orals, escrits i audiovisuals amb adequació, cohesió, coherència i correcció (predictius, descriptius, expositius, persuasius i argumentatius).
3. Llegir en veu alta textos literaris i no literaris amb dicció, entonació i ritme adequats, fent especial atenció de les peculiaritats de ritme, d’entonació i accentuació de paraules i enunciats de cada llengua.
4. Identificar, utilitzar i reflexionar sobre els mecanismes textuals de cohesió (connectors tenint en compte el seu significat) i els mecanismes de referència (repetició, substitució i el·lipsi).
5. Identificar i utilitzar expressions comunes, frases fetes i lèxic apropiat a contextos concrets i quotidians.
6. Conèixer les lleis ortogràfiques que comporten més dificultat per aplicar-les en els textos propis, fent especial atenció en les que suposen diferències entre les llengües que s’aprenen.
7. Reconèixer i utilitzar diferents estructures sintàctiques per comprendre enunciats amb estil cohesionat.
8. Llegir i comentar textos literaris clàssics i actuals dels diferents gèneres (narratiu, líric, dramàtic, didàctic); crear-ne de propis.

Competències mínimes transversals de l’ESO

1. Respectar les normes establertes per la vida social en la relació amb les persones, les instal·lacions i els equipaments.
2. Conèixer i utilitzar habilitats socials bàsiques en la comunicació interpersonal.
3. Participar en la vida de l’aula i de l’Institut.
4. Ser, dialogant, escoltar als altres, contemplar diferents punts de vista i posar-se en el lloc de l’altre davant del conflicte.
5. Ser capaç de treballar en equip.
6. Presentar les feines amb cura, ordre, correcció i puntualitat.
7. Fer la feina ben feta per superar-se i millorar.
8. Analitzar i corregir les errades.